陆女士的女儿今年刚升上预备班，从孩子报到那天起，家长就建议全班拉个家长群，也把班主任和主课老师都拉进来，以方便平时的交流，但却遭到了班主任的婉拒。陆女士和一众家长为此都有点郁闷。

但他们不知道的是，老师这也是不得已。另一所初中的陈姓班主任直言，如今的班级群已经变成了不少家长的“秀场”和“吐槽地”，参与其中往往痛苦不堪。小编大概总结了下，加过群的家长们来看看，是不是这么回事儿？

“宫心计”型

老师的绝对“拥护者”

老师一发言，无论说什么，秒回：“老师您辛苦了，保重身体”，配上鲜花的表情更显诚意噢；老师一说“有事需要帮忙”，纷纷一拥而上出谋划策，那些没有人脉嘴又比较笨的家长只得在旁捶胸顿足干着急；更有甚者，直接在家长群里直呼老师“老大”或者“大人”。

放烟雾弹的“心机妈”

还有些家长，自己孩子学习成绩不错，但总会不时在群里放烟雾弹说，对孩子一定要快乐教育，让他们自由生长，不能压力太大，学这学那，压抑孩子们的天 性，自己是绝对不会给孩子报辅导班的！结果，哎，就是那么巧，他家小朋友一起学钢琴小伙伴的家长也在群里，然后……你们懂的……

专家的话

上海市学生心理健康教育发展中心主任吴增强老师认为，在新媒体充斥着我们生活的今天，尤其要提防和减轻教师的职业倦怠。家校沟通、信息交流的平台有许多，微信只是其中之一，而对于一些孩子的教育问题，和老师面对面地交流其实效果更好。